手機短信群發(fā)在學(xué)校管理中的重要作用

一、減少教師工作量，提高備課和批改作業(yè)時間

傳統(tǒng)的教育體系中，教師在布置作業(yè)時需要親自告知學(xué)生，避免學(xué)生因不專心而導(dǎo)致聽不清作業(yè)要求。然而，隨著手機的普及，短信群發(fā)成為學(xué)校日常管理中的重要工具。教師可以將作業(yè)編輯成短信，直接發(fā)送到學(xué)生手機或家長手機中，實現(xiàn)作業(yè)信息的最大化傳遞。

例如：

①xxx學(xué)生家長您好！今天家庭作業(yè)如下：語文，......數(shù)學(xué)......。希望家長堅持每天先讓孩子自己檢查，家長再檢查，有錯要改正。謝謝您每天檢查孩子作業(yè)！

②xxx學(xué)生家長您好！為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,便于您及時地了解孩子在校情況,我校定于xxx月xxx日召開家長座談會,希望您于xxx月xxx日下午xxx點按時到達。

③尊敬的各位家長：學(xué)校定于**月**日組織我校學(xué)生到****參加***活動，望各位家長為您的孩子準備好***的一切�！�**學(xué)�！�

二、增進家長和學(xué)校之間的聯(lián)系

由于家長工作繁忙，很少主動了解學(xué)校最新動態(tài)。然而，通過手機短信群發(fā)服務(wù)，學(xué)校可以隨時告知家長學(xué)校的各種情況，增進雙方之間的聯(lián)系。

例如：

①xxx學(xué)生家長您好：這半個月來,您的孩子在校表現(xiàn)良好,尤其是作業(yè)完成情況既快又好,希望您繼續(xù)鼓勵孩子,爭取更大的進步！

②xxx學(xué)生家長您好：這半個月來，您的孩子在校表現(xiàn)不錯,作業(yè)能夠按時完成，但書寫還有待提高，希望您多多督促孩子做得更好。

③xxx學(xué)生家長您好：這半個月您的孩子較以前有了一定的進步，但作業(yè)有時不能按質(zhì)按量完成，空交作業(yè)x次，希望能夠多加督促。

三、提高學(xué)校教師管理效率

群發(fā)短信不僅在學(xué)校與家長之間起到橋梁作用，也對學(xué)校整體管理產(chǎn)生積極影響。通過短信群發(fā)服務(wù)，學(xué)校可以更好地傳達消息，管理教師，并提高教師的工作效率。

例如：

（1）會議通知：及時通知教職工相關(guān)會議消息。

例：“XXX老師，現(xiàn)定于明天（星期X）晚上八點在學(xué)校會議室召開一次全體教職工大會，請準時參會�！�--XX學(xué)校”

（2）工資發(fā)放情況通知：通過短信群發(fā)自定義變量功能，方便批量發(fā)送工資發(fā)放情況，并實現(xiàn)教職工回復(fù)確認。

例：“XXX：您的本月工資為XXXX元，已于今天下午發(fā)放完畢，請在確認收到后及時回復(fù)短信。--XX學(xué)校財務(wù)處”

（3）校務(wù)信息通知：發(fā)送校務(wù)信息或教職工活動通知。

例：“XXX老師，為慶祝三八國際婦女節(jié)，現(xiàn)定于3月8日晚八點在學(xué)校會議室召開女教職工座談會，請準時參會。--XX學(xué)校”

綜上所述，短信群發(fā)服務(wù)雖然簡單，但在教育行業(yè)中具有重要意義和改變。它減輕了教師工作負擔，增進了家長和學(xué)校的聯(lián)系，并提高了學(xué)校的教師管理效率。